Le système éducatif malgache présente de graves faiblesses qui font qu’un grand nombre d’enfants n’acquièrent pas les compétences de base requises pour réussir sur le marché du travail. Face à une situation de déclin rapide des résultats d’apprentissage, une amélioration de la qualité du système éducatif doit être considérée urgemment par l’augmentation des dépenses publiques ciblant des interventions y afférentes, tout en répondant aux besoins spécifiques des enfants hors du système.
Par ailleurs, les indicateurs clés de santé à Madagascar ont connu une régression depuis la crise de 2009, dont la prévalence de la malnutrition, les taux de mortalité maternelle sont restés relativement élevés et ont stagné au cours de la dernière décennie. Malgré le fait que, le secteur de la santé à Madagascar n’est pas suffisamment financé et a une enveloppe budgétaire très limitée, Madagascar devrait envisager de mettre en œuvre un certain nombre de recommandations à court et moyen termes à titre de priorités.
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